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第14部分

无春之城-第14部分

小说: 无春之城 字数: 每页4000字

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耽雨似乎从小浩的言语之中听出了那阵不自信与无奈,在犹豫了一下之后说:“其实也没有什么,只是粗心的地方什么太多了而已,下次要多注意一下可能会好一点。另外,千万不要以为英语是很难的学科,你觉得它难,学起来就越困难,我高中的时候就是这样,所以英语并不怎么好。”
“诶?老师的英语也不好吗?”
“啊,和你们比当然还过得去,但是其实以前在班里很差的。高考那个时候运气好,英语科目的分数正好和录取线相同。”
“那为什么要选英语呢?”
听到小浩这么问,耽雨想了想,然后说:“是呢,我也想知道呢,可能就听别人说学英语好就业什么的就选了吧。不过后来发现其实英语也没自己想的这么难,我当然做不了像专家那样的程度,但是能够学多少就学多少吧,抱着这样的心态,渐渐地英语就好了起来。”
“但是老师是学英语专业的吧。”
“学英语是一回事情,但是别的学科不是也这样吗?总是觉得这门科目难,想要好好地掌握这门课,这样贪心的想法到最后反而只会让我们感觉害怕呢。渐渐地就会觉得它好难,学起来好辛苦,然后反而渐渐地落下了。与其这样,那还不如只学一点点,哪怕只是多背一个单词也好,这样说不定会在之后的某个时候发现,啊~原来这些我懂呢。”
耽雨说完这些之后对他笑了笑,然后转头看窗外。“各位乘客,高沙站到了……”正巧在这个时候车子在一个站上停下,站下又上来了好多人,使车厢一下子变得有些拥挤。
“对了,罗浩,你家在哪里?”忽然想到了这个的耽雨问。
还沉浸在刚刚那段对话里的罗浩回过神来,然后连忙回答说:“哦,城西。”
“城西?我家也在城西呢,你家在城西哪里?”
小浩和耽雨一样有些惊讶,然后问:“西城广场那边,老师家呢?”
“哦,老的杭电那边,好像离你家有点路呢。”耽雨回答说,“对了,你们院长好像也是住在西城广场那一块吧,听说他在那边买了一套别墅来着。”
但是小浩在听到了这个却更加的惊讶了,然后缓缓地开口说:“王院长就是我爸爸,老师还不知道吗?”
“什么?王院长是你爸爸?”耽雨听到了这个之后惊讶地叫了起来,的确他完全就不知道这件事情,“那你就是王明华了?说起来是要到这个岁数了呢,不过你什么时候改的名字?”
小浩被耽雨这样忽然的惊讶表情弄得有一些不好意思~他看了看周围那些向这边投来异样目光的人,然后又尴尬地笑了笑说:“那个……我没有改过名字,王明华是我哥哥。”
“哦,是这样啊。对了,那你为什么不姓王要姓罗啊?如果没记错我记得你妈妈应该是姓邓吧?”
小浩犹豫了一阵,然后才说:“那个……邓阿姨是爸爸的前妻,不是我妈妈。”
“什么?王金华也离婚了?!我以为他是那种绝对好好丈夫呢!”但是听了小浩的解释之后不仅没有缓解半分,反而加深了王耽雨的惊讶。
而小浩则视线看着别处,然后才轻轻地嚼了一句:“就是因为太好好先生了吧。”
“诶?什么?”耽雨没听清楚他的话语,于是又问了一遍。
“哦,邓阿姨和爸爸不是离婚的,邓阿姨是生病去世的。在邓阿姨去世之后我妈妈才进的门。说起来,你已经有很久都没有和爸爸联系了吧?”
这下终于是弄懂了他和金华学长之间复杂的关系,于是回答说:“嗯,算是吧。不过说起来和王金华还真的是很久都没有联系了呢,对他现在的情况完全都不了解。”

“各位乘客,车辆起步请拉好扶手,本车开往黄龙公交站,前方八字桥……”
报站器在这个时候响了起来,耽雨看了一眼窗外的杭州大厦,然后说:“哦,这么快到这里了呢,我下站就要下车了。”
“哦,嗯,我也在下站换B2。”小浩听了之后连忙说。
“诶?你也下站换B2?去西城这样比较方便吗?”耽雨有些疑惑地问。
小浩犹豫了一下,然后说:“不是这样,我……要去花园新村那边的酒店一下。”
“酒店?有外地的朋友过来玩吗?”
“哦,不是……是那个……我妈妈这几天住在酒店里。”
“你妈妈住酒店?为什么?”耽雨听了之后惊讶地问。
小浩尴尬地笑了笑,然后回答:“那个……家里有点事情,所以就暂时一个人出来住几天。”
“诶?不会是王院长和你妈妈闹矛盾了吧?哈哈,想不到金华家里也会发生这种事情。”
听到耽雨这样的话语,小浩只是尴尬地笑了笑,没有做做进一步的解释,对于这个人解释太多也完全没有必要吧。这样想着,车子已经在下一个站停下。






、第十三话:另一种语言

教音乐的郁老师用鼠标点了一下暂停键,然后说:“大家知道刚才我们听到的这首曲子是什么吗?”
海滔听了之后小声嘟囔了一句:“斯特劳斯家族的《Voices of spring》。”
坐在边上的慧琳听了之后有一些惊讶地转过了头去,不过就在这个时候,郁老师又继续说:“没有人知道吗?这首曲子是小约翰斯特劳斯的《春之声圆舞曲》。很好听吧?那从今天开始我们就要来学习西洋古典音乐。”
在听到这个吻合的答案之后,慧琳脸上的疑惑就又增加了一分,然后说:“你连古典音乐都懂吗?”
“哦,不是,只是爸爸的音乐库里有这首歌而已。”
“爸爸的音乐库?”
“嗯,我爸爸很喜欢音乐,什么类型的音乐他都有收集,光计算机里的音乐库就有一百个G,另外还有买了很多的CD。”海滔回答说。
虽然知道海滔平时都带着耳机,但是却从来不知道他原来是这样的氛围下面熏陶出来了。她犹豫了一下之后又问:“那你爸爸一定很懂音乐咯?”
“哦,不是,怎么说呢?”海滔想了想说,“他只是喜欢音乐而已,但其实完全不行。他不怎么会唱歌,也不会弹吉他,如果一定要说会的乐器的话,那就只有钢琴了吧,不过说到底不过是小学生的水平而已。”
听到海滔这样的描述,慧琳忍不住笑了起来。而她这样忽然的微笑,却让海滔有一些疑惑,然后转过头来看着他问:“诶?怎么了啊?”
“哦没什么,只是觉得你这样描述你爸爸,是不是有点……”说到这里,就连慧琳也不知道该用什么形容词才好。
不过海滔到是明白了她话语中的含义,然后回答说:“本来就是这么一个人。怎么说呢?有点奇怪,虽然是爸爸但是一点都不像大人,明明就一点用都没有还装作自己很强的样子,以为自己什么懂,最奇怪的是极度虚伪,在每个人面前都用不一样的脸谱。”
海滔的语气之中带着一些别扭,不过却让慧琳很开心。说起来,这还是慧琳与海滔第一次象样些的谈话,也是海滔第一次这么主动地说自己的事情。

看着PSP上那个“you lose”的单词,晓民不禁遗憾地叹了一口气。但是他的视线很快就停留在一边罗浩的身上,看着小浩这个时候正在做着的这件事情,他自然是露出了满脸的惊讶,然后问他:“喂,浩哥怎么了啊?”
听到了这个之后的小浩抬起了眼皮瞄了他一眼,然后问:“诶?什么怎么啊?”
“当然是你怎么了啊?怎么看起这个来了。”
小浩跟着他看了一眼手里那本英语三级词汇,然后说:“这个书怎么了?昨天和我妈一起出去逛街的时候买的。”
“你……你为什么要买这种书?”
“背单词啊。”小浩却一脸平常地说。
而晓民的脸上却依旧是一脸的难以置信:“你,你背单词?浩哥,你没有事情吧?”
“有什么事情啊?能背多少就背多少啊,就当是这点时间拿来玩游戏了咯。”

而就在这个时候,王耽雨从教室的前面走了进来。他将手里的一迭考卷交到了学习委员的手里,拜托她帮忙发了试卷之后走到了讲台上。铃声这个时候正好响了起来,耽雨将讲台收拾好了之后说:“趁着学习委员发考卷的这段事情,我来说一下这次的情况。”
他的话音落下,原本吵杂的教室里面终于是稍稍安静了一些。王耽雨的视线从班里的学生身上转到自己面前的那张成绩表上,轻轻地叹了一口气说:“说实话,我对你们这次的考试很失望,三级的水平和你们高中时及格的程度是一样的,但是你们却连高中时候及格的层次都没有,我真的不知道你们是怎么在学习的。英语真的不怎么难,所以不要畏惧英语然后讨厌英语,越是这样你会觉得英语变得越来越难,现在一句话都不懂,但是慢慢地就会懂一些了。所以不要心急,慢慢来,你们会好的。”
他的语气从开始的稍稍的激动变得越来越平缓,然后又说:“不过我发现你们在年纪里面原来还算是优秀的,这次的平均分在整个经贸学院里面还算是中上的水平,这里要提几位同学。首先是李晓民,这次他考了八十六分,是我们两个营销班里最高的,也是我们班唯一一个超过八十五分的同学。另外有几个人,我也不是说批评,只是通报一下希望你们能够重视起来。三十分以下的同学,这次一共有三个人,一个是罗浩二十九分,另外是马云杰,十一分,朱雀,三分。这样的分数先说别的,你们对得起自己的学费吗?”
耽雨的视线落到了朱雀他们坐着的那个角落,但是换来的却是朱雀的白眼。不过耽雨并没有因为他这样的表现说什么,只是问:“那我想试卷都已经发到大家的手中了,首先大家对自己的分数有疑问吗?有批错的话现在可以提出来。”
“老师,我的判断题批错了四题。”这个时候,朱雀立即举起了手来,脸上是一副挑衅的神气。
但是耽雨却没有直视他,只是说:“你的不是批错,是因为自己选了一样的答案。学校批卷有规定,如果选择和判断全是同一个答案的话就整个答题判零分。”
“但是为什么以前的老师都没有那么做。”朱雀站起来对着他问。
“别的老师怎么做我不知道,在我这里就是这么做。分数得代表一个人的能力才是,那些运气不能够代表什么。”
“Fuck you ! fuck you mother !fuck you father!”朱雀听了之后激动地叫了起来。只是想要走上前去的时候被一边马云杰拉住了。
“Watch you lip ; my boy !我知道你的俚语学得很好,但是除了fuck之外你还能说点话出来吗?fucking wanker!”耽雨看了他一眼,然后冷冷地说。
马云杰一边拼命地抓住朱雀,一边说:“不要这样雀哥,这样对你没好处,雀哥。”
朱雀听到了这个之后大叫了一声:“放开我!”然后趁着这个空隙用力甩开了马云杰。所有的人都被这声大叫惊呆了,转过头来看着他。而朱雀则看了一眼王耽雨,又看了一眼马云杰,然后径直走出了门外。
看着朱雀的离去,耽雨却只是扫了一眼,然后说:“好,接下里我们讲解一下考卷,大家先看到听力的部分。”

以斯特劳斯家族的曲子作为这节课的开头,郁老师似乎也是想用斯特劳斯家族的曲子来作为结尾。在斯特劳斯的《谵妄圆舞曲》的乐曲结束的时候,她有一次走到了教室的中央,然后说:“那我们今天对于古典音乐的学习就到这里告一个段落,而接下来的一段时间,我们的音乐课都是以赏鉴西洋古典音乐为主。那接下来的时间就像往常一样,留给大家展示的时间。”

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