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第68部分

宗镜录略讲-第68部分

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   “性自无依 ”,就是成佛的根本智,自性根本是无依的,不依傍书本,也不依傍任何东西,而无所依的它永远存在。所以佛说,普贤菩萨永远就在这个道场。道场是佛经名词,拿普通言语说:就在这个地方。

 

  讲到这里,我要提醒大家注意,尤其青年同学将来出国留学,要留意 “道场 ”的翻译。十几年前,有一位在国外的教授翻译佛教的书,尤其禅宗的书,那痛苦得很!在外国当教授,比在中国还要痛苦,两三年没有新的论文提出来,就被认为没有进步,那就没有饭吃了!所以拼命写论文。他出国几十年,年纪又大,时下流行禅宗,他就跑到日本学禅宗。写论文必须翻译,也不知道翻译得对不对,怎么办呢?东找西找后来有一位教授告诉他写信到台湾跟我联络。他来信恳求,并连同中英文禅宗语录手稿也一起寄过来。我一看火大了,你这位老兄在那里当教授,竟然拿这么大叠稿子要我修改,我还要请几位秘书帮忙,我帮你修改好了,你去吃饭,我在这里喝稀饭、吃西北风?这怎么办?最后还是可怜他。

 

  恰好一位六、七十岁的老同学,他是老牌留学生,我们两人就帮帮他的忙。那位老同学一打开稿子,气死了,他说不能改,你看他把 “道场 ”翻成什么?翻成死人的坟墓,这怎么能当教授!我说真翻错了,我们把它改过来就是了,不要生气。我是完全懂得他为什么这样翻译的。算算看,他到美国三十几年,在大陆当年哪里晓得学佛,那时学佛学禅宗是落伍,被人看不起的,哪里晓得现在变成时髦!当时的大陆,人死了,家里人找和尚到坟上念经,就说 “走道场 ”。所以,他一看 “道场 ”就把它翻成坟堆一点也没错,因为他的知识只有这样的范围。

 

   “道场 ”是佛学名词,譬如我们在这里讲佛经,这里就叫道场;如果在这里打坐、念经、修道,这地方叫道场。那么,推开佛学 “道场 ”二字的观念,用普通话讲就是 “这个地方 ”,那就懂了。

 

   “名为现在此道场故 ”,你们要找普贤,普贤在哪里?佛说普贤永远在这个地方,当然不是在我这个地方,在你们大家那个地方。这里也可以,那里也可以,没得地方的那个地方。你说在脑子里,如果脑子开刀,那普贤菩萨岂不也被割跑了!就是 “这个地方 ”,这个地方就是中国人说的 “这个东西 ”, “东西 ”既不是东也不是西,就是那个东西,普贤就在这里。

 

   “为能治有所得诸见蕴故 ”,这是为了对治、医治你的毛病。一般人学佛都拿一个有所得之心求一个东西,譬如买三根香蕉或三支香到庙子上拜佛,都是想有所求,希望佛保佑我这样、保佑我那样。或者不求保佑,但求佛加持,一定要明心见性,这些都是有所求的心。

 

   “为能治有所得见蕴故 ”, “见 ”就是观念,要把这个 “有所得 ”的观念拿开,才能了解普贤菩萨无所在、无所不在。

 

   以无碍总别同异普光明智,与十方一切诸佛大用体同,名为众会故,无边差别智海,一时等用。不移根本智体无依住智,名为亲近我住初无移故。

 

  要进入一种什么智慧呢?一切无障碍,无所谓出世,无所谓入世;无所谓出家,无所谓在家;无所谓不生不灭、不垢不净、不增不减,这就是无碍了!

 

   “无碍总别 ”, “总 ”是笼总、归纳; “别 ”是差别、分析。 “不生不灭 ”是笼总; “生灭 ”是差别; “不垢不净 ”是笼总; “垢净 ”是差别。真正悟道的智慧以 “无碍总别异同 ”,也不分同,也不分异。 “普光明智 ”,普遍光明的大智慧,这就叫成佛、明心见性。在《华严经》也不叫明心见性,它称 “无碍总别同异普光明智 ”,了解了以后,你就是佛,你同过去佛、现在佛、佛的大机大用功能之体是相同的。

 

   “名为众会故,无边差别智海,一时等用。 ”这种智慧,不是普通大学某一个科系或拿一个学位的智慧,拿到某个学位是专门,专门是它的别;渊博是它的总。这个智慧不是世间的智慧。 “名为众会 ”,一切融会贯通叫 “无边差别智海 ”,没有边际,无量无边的,包括一切差别的智慧,统统明白了。 “一时等用 ”,所谓一了百了,一悟千悟,统统明白了。

 

   “不移根本智体无依住智,名为亲近我住初无移故。 ”佛为什么说普贤菩萨就在我身边,你们没有看到?这即说明 “不移根本智体 ”,任何一个人本身的清净随时呈现,譬如大家打坐找清净境界,每一个人每一天每一秒每一时刻,随时呈现清净境界,只是你自己没有看自己,这种事很可怜!所以禅宗修行要悟自己 “本来面目 ”,本来面目清净无碍,从来没跑掉。

 

  昨天晚上我看了一本书,有一个人埋怨上帝、埋怨盘古,把两只眼睛长错了,眼睛长在人的脸上,看别人看的很清楚,却看不见自己。如果一只眼睛长在脸上看别人;一只长在手上看自己,那就好,人就没有错了!这个人埋怨上帝埋怨得非常好。我们之所以如此,看不见自己的根本智,大概也是眼睛长错了地方的关系!

 

  其实,自己的根本智永远在这里,所以佛说它本来 “亲近我住 ”,自己的就在我这里。 “初无移故 ”,从出来到现在、到死亡,没有变动过,它永远跟着你,只是我们自己没有看见。

 

                      依教明宗

 

   夫若谈心佛,唯唱性宗者,则举一摄诸,不论余义。今何背己述教迷宗?

 

  假定有人提出问题向永明寿禅师:你是学禅宗出身,禅宗 “唯唱性宗 ”,即心即佛,见性就可以成佛。 “举一摄诸 ”,你只要拿这个道理就包括一切佛法,一切世间出世间的学问。

 

   “不论余义 ”,用不着再讲文字讲经典。 “今何背己述教迷宗 ”,你又为什么要违背自己的宗旨,专把《华严经》、佛其他的经论搬出来讲?你这么做不是讲教、讲经吗?这岂不迷失了禅宗直指人心、见性成佛的宗旨吗?

 

  答:夫论至教,皆为未了之人。从上禀承无不指示。

 

  如果要谈论 “至教 ”, “至 ”是到了极点,佛法到了极点、最高处,不但不需要文字语言,连表示都不要表示,所谓 “言语道断,心行处灭 ”。再说佛告诉我们,众生本来是佛,个个是佛,何必还要另外去找?这一句话就到了,一切众生本来是佛,这是佛说的,我们信不信得过?我是不是佛?你是不是佛?不敢当,绝不是。那么你为什么信不过?问题在我们自己,不在佛。

 

  所以说 “夫论至教,皆为未了之人 ”,对不起!我们都没有到家,你我皆是未了之人,没有解脱。这个 “了 ”字用得好,了了就好了,好了就了了。 “从上禀承无不指示 ”,从历代祖师的传承都为我们指示得很清楚。接着他又举例:

 

   如忠国师临终之时,学人乞师一言。师云:教有明文,依而行之即无累矣,吾何言哉。如斯殷勤真实付嘱,岂局己见生上慢心!

 

  南阳忠国师是永明寿禅师的祖师,师父的师父再推上去,禅宗大师、唐代国师,皇帝都皈依他学禅。忠国师在临终涅槃时,学生跪下来要求师父再讲一点;忠国师说: “教有明文,依而行之即无累矣 ”,你们叫我讲什么呢?三藏十二部都说得明明白白,你们只要依照经教的话,真实去修行,绝对不会有拖累。 “吾何言哉 ”,还要我多说干什么?我说的再好,也没有佛经说的清楚。

   “如斯殷勤真实付嘱 ”,你们听听,南阳忠国师不是禅宗吗?禅宗不是不讲文字吗?他最后临涅槃时吩咐学生好好研究佛的经教,他恳切老实地那么教我们。 “岂局己见 ”,你们为什么要有门户之见?一定认为禅宗不要文字,把自己一点主观的成见捆得紧紧的。 “生上慢心 ”,看不起经教、学问,这在佛学上就犯了 “增上慢 ”。人天生都有我慢,我慢就是每个人都觉得自己了不起,最差、最没出息的人,甚至连一个白痴都会觉得自己了不起,白痴受人欺负也会瞪眼。学问好的人就容易 “增上慢 ”,佛学通,打坐得好,看人家没有功夫,更觉得自己了不起。人有增上慢,多学一点就多一分增上慢;多一分增上慢就多一分堕落,所以越向上走越堕落。


             第三十七章 只眼胜千日
 

   岂局己见,生上慢心,终不妄斥如来无上甘露不可思议大悲所熏,金口所宣难思圣教。

 

  像南阳忠国师这样,绝对不困在个人成见中而生增上慢心,所以他始终不会说不需要看经教,也绝不认为妄用一个方法瞎用心就可以,因为佛说的这些经典,是无上甘露、不可思议佛的大悲心所说出来的。

 

   如云: “ 依而行之者,且依何旨趣,不可是依文字语句而行,不可是依义路道理而行。 ”

 

  他引用南阳忠国师的话: “依而行之 ”,也就是佛经最后一句话: “依教奉行 ”四个字。怎么叫依? “依何旨趣? ”不论《金刚经》等任何一本佛经,最后都叫你 “依教奉行 ”。 “依何旨趣? ”不可依文字语言而行,死死抓住文字文句,呆板地去做,那根本不懂佛学佛法。也不可以 “依义路道理而行 ”,把佛法的道理变成佛学了,等于禅宗本来不需要文字语言,现在禅变成禅学,那就是依义路道理而行,而不依教奉行。如何是依教奉行呢?

 

   直须亲悟其宗,不可辄生孟浪。若决定信入者,了了自知,何须他说,闻甚深法,如清风届耳。今只为昧性徇文之者,假以言诠方便开示。

 

   “直须亲悟其宗,不可辄生孟浪。 ”必须把宗教融会贯通,然后丢开宗教。把佛学讲的道理、要旨抓住,等于吃饭一样,饭菜进入胃消化以后,菜还是菜、饭仍是饭,那就消化不良。读书、读经的道理也是一样。 “不可辄生孟浪 ”,孟浪是现代话随便、蛮干的意思。

 

   “若决定信入者,了了自知,何须他说,闻甚深法,如清风届耳。 ”假使把经典读通悟了道,能真正信得过,此信不是迷信,把道理融会贯通信得过。 “了了自知 ”,心里清清楚楚、明明白白,何必到法师、老师、居士那里听经,自己已经悟道了嘛!即使再听别人讲经,就像风吹过耳朵一样,对与不对,自己很清楚。如果你们真的了了的话,当然不需要看经教。

 

   “今只为昧性徇文之者,假以言诠方便开示。 ”现在我著这本书,集中网罗了所有佛经的精华, “只为昧性徇文者, ”“昧性 ”,没有明心见性,本身还在迷暗中; “徇文 ”,研究经典变成佛学,依文而解,逼不得已才 “假以言诠 ”,再用文字把它写出来,诠就是解释,方便开示大家。方便开示大家什么?

 

   直指出六根现用常住无生灭性与佛无异,亲证现知分明无惑。

 

  他说这是直指人心、见性成佛的一种方法,我直指出来,�

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