中国多性伙伴个案考察-第32部分
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方：（笑）没有看到后门，看到就更有意思。然后就完了？
Ｆ１３：就完了，就这么一个八婆。因为我们公司就是最大的也就是33岁。
方：她还有过别的八婆表现吗？
Ｆ１３：没有更明显的了。
方：别人也没有议论吗？
Ｆ１３：没有。因为我单身，我交男朋友很正常，她怎么知道车里坐着那个人已婚呢。
方：如果大家都知道，会有影响吗？比方网上的，知道后会影响你在单位的工作吗？
Ｆ１３：我工作能力很强，不会影响我任何事情。
保安、楼下老太、“三八婆”等等，足以使Ｆ１３感到“心情不好”，但从她和我讲述时的神态与语气可以看出，这些对于她而言都是些微不足道的小插曲，既没有真正使她“心情不好”，也没有影响她日后的作为。何以如此呢？结合Ｆ１３其它的经历与表述，我们可以很清楚地得到这样一种解释：因为自我控制毫不存在，所以，非正式控制便也毫不存在了。
而自我控制之所以不存在，完全是因为，Ｆ１３原本就不认为别人应该管她的私事，“你所挑我的错，从工作上挑”。社会控制便在这种被当事人认为没有“交换价值”的场景中退却了。
如果说，Ｆ１３的工作单位和性质相对的宽松也可能是她做如上反应的重要原因的话，那么，我们再来看一看她几年前读大学期间又是如何蔑视规范的。应该说，即使是在中国最开明的城市，对于大学生的性控制也是相对较多的，然后，Ｆ１３同样成功地消解了这些控制，靠的仍然是蔑视。而蔑视是因为不把你当回事，不认为控制真的能够剥夺自己的利益。
Ｆ１３：……我为什么要选他（大一时的军训班长――作者注）做为报复对象呢，是因为我们班有一个女生，睡在我对床的一个女生，女性之间的那种敌对吧，因为她的条件跟我差不多，可能某些方面还会超出我。所以当时，就是很好强。那个男生班长其实喜欢她，后来，我就使了一些小手段吧。就是觉得可能我跟他上了以后，可能就是我胜了，所以就上了。
福柯权力理论的对比分析（5）
方：当时在哪里？舰队吗？
Ｆ１３：对，就是我们军训结束以后，然后班长回来以后，来我们学校跟我们一起联欢嘛。当天他走的时候我就跟他一起回去了。他们那边军队好象管得不是特别严，还是因为他们那边空房间太多。
……
方：然后呢？
Ｆ１３：在他们宿舍里，他带我去了一个空的房间。
……
方：然后，你就和他在里面住一宿，没有任何人知道？
Ｆ１３：对。第二天早上五点钟的时候，他把我送出基地的，爬墙出去的。
方：如果被知道，那就会招来麻烦？
Ｆ１３：对。应该是的。
方：那进去的时候？
Ｆ１３：也是爬墙进去的。而且那时候，很灵活，当兵的肯定更灵活。
方：你跟他怎么达成这个默契的？发生性关系。
Ｆ１３：当然没有特别明确要发生性关系。但是，谁都没有说，我想他应该比我明白。而且我没有觉得，就是觉得沉浸在快乐的喜悦里面，成功的喜欢里面，我觉得我成功了，我把那个女孩子战胜了。至于其他的，我就没有多考虑，很多事情，自然而然就自然而然了，反正我已经不是第一次了。所以就没有很多的考虑。
方：后来昵？
Ｆ１３：后来我又看上了另外一个班长。
方：你们班不管吗？
Ｆ１３：我们学校里面，没有人查房。那个学校是个破学校，不会管得那么厉害。而且宿舍里没有那种鸡婆的，去告状的那种人。
方：包括你对床的那个女孩子，也不会有矛盾吗？没有问题？
Ｆ１３：我们两个，怎么说呢，就是女生干起来有时候心照不宣。包括我们班的很多男生，都眼看着我和那个军训班长上的出租车。就是说大家都把它当成一桩见怪不怪的事情。
方：那是大一？
Ｆ１３：是大一，而且是刚刚开学，刚刚军训完一个月之内的事儿。
方：就是说很多人都知道，你会和那个班长有关系？
Ｆ１３：对。
方：没有任何人议论这个事情吗？还是你听不到？
Ｆ１３：也许传到老师那儿，但是，那个学校，可能，因为是在那个开放的城市吧，其次是因为文科学校，而且只要你不闹出什么，比如弄大肚子，或者是太影响不好的事情，基本上不追究。
方：你当时不在意别人知道吗？
Ｆ１３：也许后怕过。但是我是那种情绪来了谁都挡不住的人，我想干什么我就要干什么。
方：当时你跟他上车走的时候，你不知道别人在看？
Ｆ１３：我知道别人在看，我也有心里斗争，但是，就因为他一句话，他说“走啊，你不是说要跟我一块儿去玩儿吗”，我一下子扭头就上车了。我们一班同学注目而视。
方：后来，他们没有人再问起这件事吗？有没有异样的眼光？
Ｆ１３：没有。
方：那你们学校有为怀孕开除过吗？
Ｆ１３：没听说。但是可能是内部的，没有宣传吧。这种事宣传对学校也不好。可能也会有这些事，但是一般怀孕的私下里自己都会去打掉了。
方：没听说过被开除的？
Ｆ１３：没有。可能就是没这个先例。
……
Ｆ１３：我记得有一次，我跟这个军训班长，就是第二个，在一起的时候，白天的时候去他们那边没关系的，不知道我在屋子里，因为白天就是大大方方，来探视一下。第一个来了，他不知道我在屋子里。我就听见他们两个在屋子外面，第一个就对第二个说“你小心啊，不要搞大了”什么的，说你刚当兵第二年，还有什么路要考虑什么的，还要入党什么的，第二个就说“我的事你不用管”。
方：第一个已经知道了？
Ｆ１３：对。第一个肯定已经知道了。而且有点存心不良那么个意思。
方：那他后来没有报复他吗？让部队领导知道什么的？
Ｆ１３：好象没有。
……
方：那你对同学讲这些的时候是什么心态？是炫耀，还是？
Ｆ１３：我讲的时候，主要是感情，因为那时候感情是主线，而性是辅助的东西。
方：那你也会提到……
Ｆ１３：如果有的话，我会去说，去告诉她们，给她们进行一些启蒙教育。（笑）……我在学校里面有点凡事我都会去帮助别人，替别人出头。那些女生虽然有的第一眼看到我会怕，但是跟我熟了以后，有些事就会来跟我说，人缘很好，所以可能就避免了一些事情的发生。…… 这些事没凭没据的，即使是跟老师说了，老师也没凭没据的，他凭什么来抓你，更合况我们学校不是很严。
方：那你说是不是有人在背后给你负面评价？
Ｆ１３：肯定有。
方：你感觉到？
Ｆ１３：因为有一次舞会结束了，我走在后面，前面有一个我认识的男生，跟一个外校的男生在谈论我。他们不知道我听得到。这个男生对另外那个男人说：“她呀，她就是我们学校一个骚货。”后来我特别静静地走到他面前，回头冲他笑了一下，就走了。他当时就愣在那儿了，没想到我会听得到。因为他平时还是那种假惺惺的，跟我打招呼的那种人。
福柯权力理论的对比分析（6）
方：就听到这些？
Ｆ１３：对，就听到这些，但我觉得这些就够了。
方：以后还有吗？
Ｆ１３：没有了。
方：那你感觉到你的生活受影响了吗？
Ｆ１３：没有。我还是我行我素。
方：班主任也没有有影响？
Ｆ１３：班主任只是跟我说过，让我戒烟，改喝酒。就是开玩笑的跟我说你戒烟，改喝酒吧。因为我觉得我是那种只是我自己的生活，我愿意自己去控制，我又不影响别人，我觉得你们都不要来管我。
方：那么别的人，有跟你行为接近的吗？
Ｆ１３：我不得不非常自负的说，我太独特了。（笑）没有。就是因为，也许会有，但是那些人不会像我一样，这么直率，这么直白，这么我行我素地说出来。
方：那个说你的男生是你同班？
Ｆ１３：是我同班的。
方：你讲你的经历，你宿舍里的室友说什么？什么态度？
Ｆ１３：很好奇。她们很好奇。
……
方：那么，频繁地更换男朋友，就等于频繁地更换感情，她们有什么异议吗？
Ｆ１３：她们觉得我就是这样的人。
方：你给她们的形象……
Ｆ１３：我给她们的形象就是不断地追求新鲜和刺激。不断地追求，没有就不能生活。
我们在这里可以看到，同学的注目与议论，Ｆ１３是清楚地感受到的，她也知道可能带来的危害，这些足以使一些人退怯。包括那两个肯定处于更严格的纪律中的军人，他们的事情败露也注定会引来太多的麻烦，但是，他们也我行我素。这时，我们只能用一个人的自我控制没有建立起来作解释了，而非正式控制在非极端专制主义的社会中，必须通过自我控制才能发挥作用。只有在极端专制主义，如中国的文化大革命时期，非正式控制的威力才会自行发挥。今天，对权力与控制的蔑视是多性伙伴行为者获得自由行为的关键原因。一句话：蔑视消解权力。而按着交换理论的理解，对权力的蔑视还根源于，当事人不需要所掌握的社会资源可以使他不必再同权力进行某些交换。
现在让我们回到本章开始处，福柯关于权力与控制无所不在的论述上。当福柯强调每个“狱中人”都无时无刻不担心被监视的时候，他实际上假设非正式的社会控制已经转化为狱中人的自我控制了。权力拥有者通过控制人们的思想来完成控制，权力才能真正无所不在，才能真正以最低的成本大行其盛。
从某种意义上讲，福柯实际上将非正式控制和自我控制合而为一了，他假设，非正式控制，甚至正式控制，已然转化为人们的自我控制了。然而，通过我们对多性伙伴行为者的分析，情况似乎并非如此。我们认为，全景敞视监狱仍然是要通过受监视者的自我认知才能起到监视和控制的作用。于是，个人的自由便还有希望。全景敞视监狱是一个公共场所，而私人行为仍然有超越的空间，那每一个小格子里的人，可以自造出一份天地，甚至破墙而出。
当然，这一切还都是建立在我们并非处于一个极端专制社会的设想上的。
也许，福柯所论述的权力时代，至少从个人性行为的视角上看，正在走向结束？
第六章 尚存的控制：并非针对性的社会交换
当我们讨论多性伙伴行为者将非正式的社会控制进行消解的时候，我也清楚地注意到，本研究中的受访者在一些问题上仍有一些相左的表现。他们或是不愿意承认自己与某类人发生性关系，或是不敢与某类人发生性关系。无论这是否最终能够被证实是社会控制的力量仍然存续，对这一问题的解读都将有助于我们更深入地理解多性伙伴行为者与社会控制的博弈。通过以下分析，我们可以清楚地看出，表面上对他们继存的社会控制，实际上
