2006-10-第32部分

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！


　　首先是教职工代表大会制。从大学层面讲，最高立法机构是教职工代表大会，由三千七百多人组成。牛津大学共有教职员工九千多人，这个代表大会是由教师和管理人员通过选举产生的，覆盖了大学各个方面的人员，很有代表性。代表大会下辖理事会，理事会由选举出来的二十六人组成，其中四人是从校外来的，其余二十二人由校内产生；理事会是一个决策机构，它由教职工代表大会选举产生。理事会主要下辖四个委员会，委员会下辖四个学部，四个学部管理一百五十个学系。这种代表大会制，是一种民主的管理模式，代表来源广泛，决策机制民主，能代表方方面面的利益，虽然有时决策时间长，但有广泛的民主性，是牛津大学的独特管理模式。其他英国的大学基本上都是实行董事会领导下的校长负责制。
　　其次是学院制。学院制也是牛津大学培养精英的一种管理制度。牛津大学的学院制由来已久，第一个大学学院创建于1249年，到目前为止，牛津大学共有三十九个学院。这三十九个学院与牛津大学本部是一种联邦体制。三十九个学院有独立的财务，每个学院是一个独立的法人实体，拥有自己的房舍和基金。学院具有很大的独立性，首先学院的院长是由师生员工选举产生的，不是由大学任命的，院长对该学院的议会负责。其次是每一个学院都有自己的一个独立的院落，并且每个学院都具有四样东西：一是学生宿舍，二是学生食堂，三是教堂，四是图书馆。学院主要负责三件事，一是管理学生的食宿，二是做礼拜等宗教活动，三是为本科生派导师。
　　特别要说明的是，牛津大学的学院不是我们中国大学所属学院的概念，中国大学学院是以学科为基础来划分的，如物理科学学院、数学科学学院、历史文化学院、文学院。而牛津大学的三十九个学院，不是以学科为基础来划分的，它就是一所完整的大学，所以学院与大学的关系叫联邦制，每个学院都可以办任何学科和专业，如牛津大学有六十九个专业，每一个学院都可以办每一个专业。学生可以在本院选课，也可以在不同的学院选课。这样的学院制有很多优点，各学院之间形成竞争，特别是学生在这样有各种学科专业混合的环境和氛围中学习，有利于培养学生的综合素质，既可学自己喜欢的专业，又可学到其他的知识。学院中有一种浓厚的文化和学术氛围，这是十分有利的育人环境，并且不同学科和专业的学生和教师在一起研究、生活和学习，有利于相互激发灵感。
　　学院制使每个成员有着一种强烈的归属感和责任感。每一个人要成为牛津大学的成员，必须首先成为它的一个学院的成员，这一般要经个人申请、入学考试、院方同意、大学同意注册等程序。学院是学生的家，它指定导师，负责指导学生。它提供住房，并有医生照顾学生的健康。它有公共活动室供本科生翻阅报刊、喝酒喝咖啡、进行社交活动、相互结识。学院有自己的图书馆、体育场和运动设施，有自己的教堂、食堂和陈列室。每个学院的人数都在五百人以下。学院负责挑选和教导所有的大学本科生。在学科方面，学院并不专门化，而是包括所有学科。对于本学院缺乏的专门知识，则安排学生到别的学院导师那里去借读。牛津大学的多数学生和教员有着强烈的集体荣誉感和责任感。学院真正是学生在学识、品行、身体等方面健康成长的地方。
　　（三）
　　牛津大学作为英国的思想、学术中心，在英国的文艺复兴、宗教改革、工业革命和现代化的过程中都发挥了重大的作用，也充分体现了注重学术、以人为本的办学理念。同时，在这一过程中，牛津大学自身也在不断地变革和发展，并使其办学的理念和精神不断地发扬光大。
　　从十八世纪末，牛津大学的学科范围有了较大的拓展，一些新兴的自然科学开始受到重视。教学内容大为丰富，研究趋于专门化。1917年开始强调科学教育中的示范和实验，大学一级的大实验室发展迅速，规模很大，实验成为科学教学和研究的主要手段。从二十世纪六十年代起，开始允许学生多学科同时学习，并进行相应的学位考试。这不仅有利于促进学科的交叉融合，而且有利于培养学生的综合和创新能力。正如法国现代史教授马蒂亚斯·夏尔曼所说：“在牛津大学，我们不培养绵羊，而是培养具有负责精神的人。这些人今后无论在什么形势下，都能作出正确的选择。”
　　牛津大学为了实现它的培养精英的目标，创造和积累了丰富而优质的大学文化资源和教育资源。牛津大学之所以能培养出一大批精英，是与牛津大学有着丰富而优质的教育资源和文化资源分不开的。
　　牛津大学重视大学文化建设达到了无与伦比的高度。牛津大学在其悠久的历史发展中，营造了浓厚的文化氛围，文化底蕴十分深厚。古朴典雅的校园建筑、自然与人文景观的交相辉映，无处不散发着牛津大学的文化品位和传统精神，校训“上帝带给我们光明”，激励着牛津人孜孜不倦地追求真理。牛津这些资源包括科学研究资源、图书馆、博物馆、计算机服务中心、语言学习中心、体育中心、音乐、戏剧和社团。
　　牛津大学拥有很好的图书馆，如巴德里图书馆，这是世界上最大的图书馆之一，藏书逾七百万册，书架相接约有一百八十公里，拥有英国出版的所有书籍；各学院各系都有图书馆。这些图书馆藏书量大，质量优，结构好，使用率高。牛津大学拥有四所世界上闻名的博物馆，即艺术和考古博物馆、科学史博物馆、自然历史博物馆、人类学博物馆。牛津大学的艾许摩林博物馆，是英国最古老的博物馆，于1683年由艾许摩林创建，它是世界上最大的收藏艺术和古董的博物馆之一。收藏品从古埃及、古希腊、古罗马到文艺复兴时期的欧洲到二十世纪。收藏品的年代分布上下四千年，还包括远东的收藏。雕塑、油画、瓷器、玻璃器皿、钱币和乐器都有展出。大学的自然博物馆建于1850年，博物馆宏伟的建筑是哥特式风格，里面有拱形装饰的室内屋顶，使其格外宽敞明亮。该馆收藏了动物学、昆虫学、地理学、古生物学和矿物学等各种标本。牛津大学的计算机中心提供多种服务，包括软件、咨询和IT培训，并且各院科系都拥有计算机中心，学生宿舍也有网络连接。牛津大学有很好的大学语言中心，计算机辅助语言学习资源有一百三十种语言可供选择。大学体育设施也很丰富，包括运动场，足球、曲棍球、橄榄球和棒球场，室内游泳池，室内运动中心，健身中心及举重器材；各个学院也有多种体育设施。牛津大学拥有五百多个大学和学院社团，学院和大学所属的合唱团和管弦乐团都很有名，学院和大学的戏剧团体也很活跃。还有圣母玛丽大学教堂，是牛津最大的音乐殿堂之一。豪利维尔音乐室建于1748年，是世界上保存下来的最古老的音乐厅。薛尔登戏院建于1662年，现在是牛津大学授予学位典礼的举行场所，同时也是一些音乐会和演讲会的举行场所。所有这些古老的高品位的文化环境，熏陶了一代又一代的牛津学子，使牛津大学真正成为名副其实的培养精英的大学。
　　培养精英必须有强大的科研实力和科技文化产业资源做后盾。牛津大学出版社举世闻名，是世界上最大的大学出版社。尤其是它的二十卷《牛津英语词典》享誉全球。牛津大学出版社完全由牛津大学所有，出版社每年为大学盈利七千万英镑，形成独特的大学文化产业。牛津大学的科学研究资源包括各种科系，如数学科学、物理科学、生命科学、数学科学包括数学、统计学、计算机科学；物理科学包括物理、化学、工程科学、材料科学、地球科学；生命科学包括生物化学、生物科学、实验心理学、生理科学、地理学。这些研究资源为牛津大学奠定了深厚的科学研究基础，对培养精英人才是十分重要的科研和教学条件。牛津大学有非常多的科研经费，这也是它一大得天独厚的优势，如2001年至2002年度，牛津大学总共获得两亿两千万英镑的研究经费收入，是英国大学中研究经费最多的，其中包括由二百一十八个企业资助的两千多万英镑。牛津大学也是富有创新力的大学，2001年6月被评为“英国最具创新力的大学”，它的科研创业和技术转移有很大的研究规模和很高的质量，并和全世界的企业有着广泛的联系，每周都提出新的知识产权申请，共开创四十多家科研企业，平均每两个月新创一家企业，企业总市场值二十亿英镑，在英国大学中开创了为数最多的企业。一流的研究为牛津大学提供了理想的学习环境，形成了一支高质量的教授和研究人员队伍，并积极参与教学，鼓励学生直接参与研究科研行业和新创企业的合作项目。此外，牛津大学从1997以来，十分重视科技成果转化工作，1997年，牛津大学成立了ISIS创新科技公司，它是专门负责把牛津大学的科技成果介绍给工商企业的中介公司，牛津大学专门划了一块地，积极发展这项事业，到现在为止，已经引进五十几个公司与牛津大学的科技成果联合开发高新技术产业。该公司不以营利为主要目的，而以把牛津大学科技成果转化为产业为主要目的。但近五年来，该公司为大学赢利五千万英镑。所以，牛津大学的教授说，我们大学的钱不会过多依靠政府，我们的出版社和科技产业为我们赚了不少钱，将来会赚更多的钱，来支撑我们大学导师制的有效实施，来实现牛津大学培养精英的大学梦。

　　人面桃花

　　人　面　桃　花
　　？　高马得　画　许宏泉
　　文
　　书生踏青，途经农舍，见桃花正艳，不觉止步。他走进柴扉，一村姑倚门而立，半掩粉面。见少年跚跚而来，小女子一阵耳热，心想这是谁家的小哥？帅哥走了，也没留下手机号码。小女子好生惆怅。不过，一想，对于这些轻薄的男人来说，这美丽的一瞥终不过偶然风生水起，过后不久便遗忘了。这姑娘没有为那一霎间萌情而迷失，心想还是实实在在地过日子吧。后来她嫁到邻村，成为别人的娇妻。
　　他年，书生赶考又来，桃花正开，不见村姑，顿生惆怅，乃叹道：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
　　真是个多情的公子啊！
　　这是我想象的故事。
　　《人面桃花》又名《题门记》，原来的故事是这样的：
　　白面书生崔护，科举未中，闷闷不乐，便到郊外闲游散心。路过小院，见桃花正开，叩门求饮。门内走出一位村姑，名叫杜宜春。姑娘端来一碗清茶，崔公子一饮而尽。就在这霎那之间，俊男少女，眉目传情，说不完的缠绵话儿，依依难舍，相约再会。崔护回到客栈，牵挂宜春，崔的朋友见其神情恍惚，疑其中了邪气，便谎称崔父染病，将他诓回老家。
　　次年，崔公子往访杜女。桃花依旧，未见故人，复于门上题诗一首，怅然而去。宜春回家，见门上留诗，悔失交臂，相思成疾，玉消魂断。崔护再来，知佳人已逝，抚尸大哭。哭声悲戚，杜女竟闻之复活，遂成连理。
　　才子佳人，悲欢交