毛泽东思想概论-第4部分
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辛讼低车穆凼觥Ｔ�1922年初召开的远东各国共产党及民族革命团体代表大会上，列宁带病接见了中国共产党和国民党的代表，希望两党合作。这一切，无疑对中国共产党把马克思列宁主义与中国革命实际相结合，制定民主革命纲领和统一战线策略起了直接的推动作用。
第三，对中国革命基本问题理论探索的不断深化。中共一大确定了最高纲领，中共二大提出了民主革命纲领，中共三大决定建立国共合作的统一战线，中共四大明确提出了无产阶级领导权和农民同盟军问题。同时，党内早期的一批革命家和理论家如李大钊、瞿秋白、邓中夏、蔡和森等，纷纷发表文章，对无产阶级领导权和农民同盟军的问题，对统一战线的问题，提出了许多卓越的见解。这一切无疑对毛泽东思想的萌芽产生了重要影响。
即使如此，在这时期，毛泽东思想还只是处于萌芽状态，这主要是因为中国共产党尚处在幼年时期，理论准备不足，革命经验不多，对中国国情研究还不够。
二 毛泽东思想的形成
土地革命战争前期和中期，是毛泽东思想的形成阶段。毛泽东思想之所以形成于20世纪20年代后期和30年代初期，是与这时期的历史背景密切相关的。一是在这期间，在国际共产主义运动中和中国共产党内，盛行着把共产国际决议和苏联经验神圣化，把马克思主义教条化的倾向，使中国革命几乎陷入绝境；二是中国共产党独立领导中国革命，实行“工农武装割据”，进行开创农村包围城市道路的斗争实践，实现了从北伐战争的失败到土地革命战争的兴起的第一次历史性转变。1928～1930年，毛泽东发表《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《反对本本主义》等文章，初步提出了农村包围城市武装夺取政权的基本思想，成为毛泽东思想形成的标志。
毛泽东思想的形成，一方面是中国共产党在探索中国民主革命新道路实践的基础上，进行理论总结的结果。另一方面又是以毛泽东为代表的中国共产党人，在同国际共产主义运动中和中国共产党内盛行的把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向的斗争中，深刻地总结了这方面的历史经验的结果。
首先，“左”倾冒险主义的错误提供了惨痛的历史教训。在20世纪20～30年代，中国共产党的“左”倾领导者们，把共产国际决议和苏联经验奉若神明，机械搬用，犯了教条主义错误。三次“左”倾错误尽管在表现形态和错误程度上不尽一致，但都有其共同点，都是在“反右倾”的口号下出台的；都按“城市中心论”搞武装暴动，在军事战略方针上搞冒险主义的进攻；都混淆了民主革命和社会主义革命的界限，将反帝反封建与反对资产阶级并重，甚至把中间势力看成“最危险的敌人”。
其次，教条主义所造成的严重危害促使中国共产党人对“走自己的路” 进行深刻思考。中国共产党人总结失败的惨痛教训，把马列主义与中国革命实际相结合，提高理论联系实际的水平。正如毛泽东在《反对本本主义》中所说：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”，要有“共产党人从斗争中创造新局面的思想路线。”（《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第111～116页。）这实际上是对共产国际那种不顾各国革命实际情况而发号施令、盲目指挥的作风作出的尖锐批评，也初步提出了党的实事求是的思想路线，是中国共产党探索第一次历史性转变的理论指导。
再次，新局面的开辟奠定了重要的实践基础。国民革命失败后，中国共产党相继发动了一系列武装起义，开始了独立领导中国革命的历程。毛泽东领导的秋收起义部队，放弃原定攻打长沙的计划，向敌人统治力量薄弱的湘赣边界进军，在井冈山开辟了第一个农村根据地。第一次历史性转变使党的工作重心由城市转移到农村，也就必然提出两个问题：一是农村根据地能否坚持下去？二是农村根据地意义何在？这两个问题不仅关系到井冈山根据地的生存，而且更关系到中国革命新道路能否开辟。毛泽东总结中国革命的独特经验，集中全党的智慧，创造性地提出了中国式的革命道路，即农村包围城市武装夺取政权的道路，标志着毛泽东思想的形成。
三 毛泽东思想的成熟
在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统的总结和多方面的展开而达到成熟，并被确立为党的指导思想。
这期间，毛泽东发表《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等文章，进一步揭示了中国革命的特殊规律，科学总结了革命斗争正反两方面的经验，形成了系统的理论体系。
毛泽东思想在这个时期达到成熟，有着重要的历史条件和主观原因：
第一，毛泽东在全党领导地位的确立，是毛泽东思想成熟的根本政治保证。遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义在全党的统治，形成了以毛泽东为核心的中央领导集体，使毛泽东能够总揽中国革命的全局。中国共产党第一代领导核心的形成和正确思想路线的确立，为毛泽东思想进入成熟阶段奠定了重要的组织基础和思想基础。
第二，中国革命两次胜利与两次失败的反复比较，为毛泽东思想的成熟提供了丰富的历史经验。中国共产党有了推动和领导北伐战争胜利的经验，也有陈独秀右倾投降主义葬送第一次大革命的教训；有了在土地革命战争中取得胜利的经验，也有王明“左”倾冒险主义使革命几乎陷入绝境的教训。正是这两次胜利、两次失败的反复对比，为党正确认识中国革命的客观规律提供了丰富的实践经验。而党对这些历史经验的系统总结，也必然会推动毛泽东思想日趋成熟。
第三，抗日战争的复杂环境和丰富实践，为毛泽东思想的成熟提供了深厚的现实土壤。抗日战争是中国近现代史上空前规模的全民族的反侵略战争，围绕这场战争所展开的形势相当复杂、矛盾纵横交错。这就为中国共产党驾驭各种复杂矛盾，把反帝与反封建斗争有机结合起来，处理好民族斗争与阶级斗争的关系，提供了前所未有的广阔舞台。以毛泽东为代表的中共中央领导集体，凭借这个大舞台，导演了一幕幕有声有色、威武雄壮的话剧，积累了十分丰富的经验。毛泽东思想正是在科学总结这些经验的基础上达到了成熟。
第四，延安整风运动对于推进毛泽东思想的进一步成熟，并成为全党的共识起了重要的催化作用。1942～1945年的整风运动，是一次全党范围内的马克思主义教育运动。在整风运动中，广大干部特别是高级干部加强了马克思主义理论的学习和研究，改变了学风、克服了主观主义、教条主义的倾向，确立了实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想路线。在此基础上，又通过学习和讨论党的历史，明辨党的若干历史问题上的基本是非，从而加深了对毛泽东思想的认识。
四 毛泽东思想的发展
在解放战争时期和新中国建立后，毛泽东思想继续得到发展。解放战争时期是中国两种命运、两种前途大决战时期，是新民主主义革命从局部胜利走向全国胜利的时期。毛泽东思想随着中国革命决定性胜利的实践和国际关系的变化得到丰富和发展。在解放战争时期，毛泽东先后发表了《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》《关于重庆谈判》《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》《目前形势和我们的任务》《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》《论人民民主专政》等文章。其主要内容是：
第一，针对蒋介石顽固坚持独裁、内战、卖国三位一体的反动方针，揭露其假和平、真备战的阴谋，提出了“针锋相对，寸土必争”的方针，以革命的两手对付反革命的两手，既要坚持原则又要作出必要的让步等一系列关于和平谈判的理论和策略。
第二，提出了“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的著名论断。强调在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人。指出从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。
第三，总结一百多年来中国革命的丰富经验，依据马列主义的基本原理，结合我国的具体条件，提出了人民民主专政的完整表述。
第四，提出要把党的工作重心由农村转向城市，规定了夺取全国胜利后党在政治、经济、文化和外交上的基本政策。
1949年中华人民共和国成立，中国历史由此进入新的纪元。革命不易，建设更难。毛泽东认为，“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步”，“以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦”。（《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年版，第1438页。）他以勇于实践、不断开拓的精神，领导全党和全国人民进行建设新社会的新长征。在建国以后，毛泽东思想又得到了新的发展。在社会主义改造时期，毛泽东提出了一系列社会主义改造的路线、方针和政策，其主要内容是：
第一，党在过渡时期的总路线和总政策是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
第二，关于资本主义工商业的社会主义改造：一要针对民族资本主义的两重性，实行利用、限制和改造政策，采取和平赎买的方式；二要采取从低级到高级的国家资本主义过渡形式；三要把对企业的改造和对人员的改造相结合，把原来的剥削者逐步改造成为自食其力的劳动者。
第三，关于农业和手工业的社会主义改造：一要针对土地改革后农民群众的两个积极性，不失时机地把小农经济引上社会主义道路；二要遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，实现农业合作化；三要采取积极领导、稳步前进的方针，实行从互助组到初级社再到高级社的一系列逐步过渡的形式；四要依靠贫农、下中农，团结中农，逐步消灭富农剥削的阶级政策。
在社会主义建设时期，毛泽东写了《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作，晚年又提出了“三个世界”划分的理论。刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平作为第一代领导集体的重要成员，也从不同的层面上对建设中国特色社会主义道路作出了艰辛的探索； 提出了许多重要思想，使毛泽东思想在建国后得到继续发展和全面展开。
第4节 毛泽东思想的科学体系和主要特征
一 毛泽东思想的科学体系
毛泽东思想的内容博大精深，贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、社会、科技、教育、文化、军事和中国共产党自身建设等诸多方面。毛泽东思想又是一个科学的理论体系，它以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义，其主要内容集中体现在以下六个方面：
1．新民主主义革命的理论
