年轻本色-第6部分
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意不去。我不知道用什么来报答你的教育之恩，我想着，总有一天，我们要毕业，到时候听不到你的教诲了，那心里多么的难受。
汤sir正要发话，这时，夏薇满脸愁云地走了进来。夏薇低着头，嘴唇蠕动了几下，似乎想说什么，终究因喉头哽咽没说出口，随即鼻子一酸，泪水倒先涌了出来。昨夜，夏薇翻来覆去就是无法入睡，脑海中总是浮现艾炫那张冷酷的脸，耳边总是回响艾炫写给她的话。我该怎么办？写信给她？当面对她解释？……夏薇索性爬起来，想了一夜，但仍没想出个所以然来。百般无奈之下，她只好来找汤sir了。
见此情景，汤sir忙说，夏薇，你一向是个坚强的女孩，别哭，有什么苦楚告诉老师，老师会帮你想办法的。
夏薇用衣袖揩了揩眼泪，把昨天与艾炫的冲突前前后后一古脑儿倒了出来，还把艾炫写给她的一封短信也给了汤sir。
汤sir沉默了，从来没见他如此严肃。我在一旁也局促不安，当我从夏薇口中得知汤sir帮着艾炫做弊时，着实吓了一跳。不过，很快我就明白了汤sir的良苦用心。
瞿克，你帮我出出主意，怎样对付这件事？
我出主意，我以为我听错了，支支吾吾地说，我……我……我不知道。
想说什么就说什么，不要有什么顾虑。
艾炫的脾气暴躁，可能是一时的冲动，过几天就没事了，在汤sir的逼迫下，我只好轻描淡写地说了几句。
汤sir点了点头，叹道，唉，真难为艾炫了，一个女孩子连续受到两次这样的打击。明天我去找她谈谈。
千帆文学社办公室里。
这是千帆文学社期中考试后第一次集体改稿，办公室里没有了往日的活跃与轻松，大家都知道了夏薇与艾炫的事，彼此沉默无语。夏薇知道因她而起的，于是她站起来打破沉闷和寂静：“我们还是来谈谈千帆文学社以后的工作吧。半个学期一晃而过，可以说，我们是没取得什么成绩的，无非就是开了几次会，举办过几次活动，办过一次作品展，连一次社刊都未出。这对社员们的信心无疑是一个较大的打击。要知道，他们最渴望的是《千帆》的出版，是早日看见自己的习作变成铅字。分析起来，上半期文学社成绩平平的原因主要有四点。首先，审稿人手短缺，稿子没改出来积压在那里。虽然汤sir总是很乐意帮我们阅稿，但那么多稿子他一个人也忙不过来，再说汤sir兼了好几个班的课，自己的事也多如牛毛，我们怎么好意思芝麻点大的事也去麻烦汤sir呢？第二，没有经验，学校不支持。我们以往没干过这些事，毫无经验，在工作中一定会碰壁，走弯路，甚至会陷入泥潭。学校不支持我们的工作。事实上我们的学校一向重理轻文，不知发了多少财力物力支培养那些数理化奥赛选手，而文的方面一毛不拔。更让人气愤的是还阻止成绩好的学生加入我们的队伍。第三经费缺少。学校不支持，当然无资金支助，经费也只好由大家凑，一次两次可以，多了社员肯定消不起。最后，社员也是学生，而且大都是高中生，时间也相当紧，再加之稿子只交出去却不见刊出，他们的积极性将大幅度的滑坡。为了解决这些问题我们必须在以后的工作当中做到，第一，我们必须制定外向型发展战略，在校内找不到审稿人，可到外面去找，我们可向市报编辑部走走。我们可以以集体投稿的方式把社员的稿件投给他们，市报的编辑人员会像对待自由来稿一样对待我们的稿子。这样我们既可节省时间和精力，又可获得质量较高的审过后的稿件。第二我们要与外界广泛联系，向全国各地优秀文学社取经。敢于推销自己，每月月未把社员较好的习作寄往全国各地的报社杂志社，增强自己的知名度。第三，尽我们最大的努力赢得学校的同意，把我们的社刊向全校发行出售，收入作为文学社的浩动资金。第四，整队人心，扬起士气。这就是下半个学期的任务，任重而道远，但是我们不怕，我们正年轻，有的是食物积水，我们一定会找到属于我们的绿洲。”
夏薇，你真行，钟巍称赞道。
夏薇是经不住夸的，钟巍一夸她，她的脸泛起了红晕，更何况是她敬佩的男孩夸她呢？
夏薇，有你的这套绝招，还怕没咱千帆的出头之日？傅雪满脸的兴奋，说真的，夏薇当我们的社长比罗汶强多了。
恰在这时罗汶就进来了，什么社长不社长的，下周六你们要把稿子编好，打印好，然后交给我去印刷。下下周六出刊。有社员向我反映，如再不出刊，他们要退出文学社。你们看着办吧，说完扭头就走。
我叫你不要乱说，社长听见了多不好。夏薇笑着说。
人家是什么社长，一句话走人。傅雪有点不服气。
可别这么说，没有她，我们可真不好办事呢！夏薇说。
这时，一个瘦小的身影忽然从窗户闪过，从窗外扔进一个纸团，跑了。
钟巍惊疑不定地拾起纸团，大家都围了过来。
看看写了些什么。
钟巍迫不及待地把纸团展开，念道：尊敬的千帆文学社理事会：今天，我鼓足了勇气是来向你们坦白一个事实的：你们误会了艾炫姐姐了，那篇文章是我抄的，艾炫姐姐是无辜的，至于原因我不想再为自己申辩了。只是在署名的时候，不知是因为太激动还是因为炫和耀到底有什么关系，我竟鬼使神差般的把艾耀写成了艾炫。后来，读者揭发了此事，艾炫姐姐也因此蒙受了不白之冤，受了很大的委曲，我知道这都是我害的，都是我害的！我对不起艾炫姐姐，也对不起千帆文学社，更对不起我的父老乡亲，我干了缺德的事，现在我真的好后悔好后悔，但这又有什么用呢？一切因我而起，那么一切也因我而结束吧。我愿用一切代价洗清我的罪过，请给我一个机会，一个向艾炫姐姐，向你们，向大家公开检讨的机会，好吗？
艾耀
6下雨了，很冷。
艾炫撑开伞，走进了雨中。
冬天的雨不是很猛烈，却很凌厉，这种凌厉不是雨的形态对人的视觉冲击，而是整体上的感受。阴冷的天，阴冷的风，阴冷的雨，制骨的寒气四处漫溢着，行人都倾斜着身子匆匆走路，躲避着这凌厉的冬雨。
但艾炫不，她不想回家，她实在不想回家，因为比冬雨更凌厉的是艾炫爸爸的吼声还有他的巴掌。艾炫托着疲软的双腿有气无力地走着，她痛苦地闭上眼，她就看见了爸爸的巴掌，她就听了爸爸的吼声。艾炫没有把成绩告诉爸爸，过着忐忑不安的生活，她也知道纸包不住火，她也懂得等待是一种煎熬，等待暴风骤雨的来临是一种比煎熬更痛苦的折磨，但她就是不愿告诉爸爸。班主任说，成绩单今天该到你们的家里了。所以艾炫宁愿在路上慢慢享受冬雨凌厉的滋润，这比起爸爸的吼声和巴掌来不知有多么舒服，于是，艾炫索性将伞扣起，任冬雨打温自己的头发，衣裳，还有那颗破碎的心……
然而，艾炫再怎么走慢也还是要到家的。是的，艾炫已到家了。
咔嚓，艾炫还来及犹豫是否按门铃，门却开了，是爸爸，艾炫毛骨悚然，恐惧极了。她不敢看，也不敢叫。
这么晚才回来，去哪里鬼混了？
鬼混，艾炫惊呆了，也不怕了，她简直不敢相信这个极不文明的词出自爸爸之口，而且用在她上。艾炫抬起头来愤怒地看了爸爸一眼，那是一张什么样的脸啊，五官错位……
是炫儿吗？回来了快进屋，外面……从里面传来妈妈的声音。可是妈妈的话还未说完就被爸爸的吼声淹没了。
你还有脸看我，你都干了些什么，吃饱了撑着啊……爸爸当着艾炫的面把成绩单撕了个粉碎，艾炫再也忍不下去了，头一扭就走。
回来！
回来？爸爸，你也太傻了，回来等着挨你的巴掌吗？艾炫没听，继续往前走。
好，你走了就永远别回这个家，我没有你这个女儿。
砰的一声，门被重重地关闭了，后面传来一声，不准出去！
别哭，不准哭，忍住，没有必要为他落泪，没有必要，艾炫在心里一遍一遍为自己打气，很好，他没有我这个女儿，我也没他这个爸爸！然而，不争气的泪水还是流了出来……
傅雪傅芬的家里。
今天是周未，不用上晚自习，爸爸在看新闻，妈妈是报社的记者，在赶写一篇搞子。由于傅雪扮演的角色要唱一支歌，所以她此刻在卧室里加紧练习，与其说傅雪爱文学不如说她更爱艺术，她爱文学是为了对爱艺术的补充。打个比方说吧，假如她听到一着优美的歌曲，她要把她的感受用文学记录下来，这时候没有一定的文学功底是不行的，所以音乐，才是她的最爱。傅雪本身的艺术天赋也不是一般人所能比拟的，她几乎不费吹灰之力轻而易举地当上了校学生会里的文艺部部长，每年一次的校元旦文艺晚会上她屡屡大显身手，歌声动听，无数观众为之倾倒。自然而然，校花这项桂冠非她莫属了。她加入千帆文学社的当天晚上我就问了同桌凌宇，证实了傅雪确实是校花。
说也奇怪，虽是孪生姐妹，但傅芬和姐姐的性格相差甚远，姐姐爱动，妹妹喜静。两人的爱好也不尽相同，音乐傅芬当然也喜欢，但远没有姐姐那么痴迷，舞蹈，想都没想。傅芬最守她的本份，她爱看书，现在，傅芬正在她卧室里阿来的《尘埃落定》。
傅芬的卧室应该叫书房才对，这个书房极其雅致。窗明几净，步入其中，立刻会被一种舒畅的氛围所包围。书房的南壁开着一扇大玻璃窗，苹果绿的窗帘半开着，透过窗口可以看到楼下场院的一颗古松，临窗放着一张红木大书桌，油漆得光滑明亮，有古色古香的韵味。桌子的左上方摆着维纳斯女神像，书桌的一侧墙角摆着三寸高的角橱，上面是一盆枯木逢春的室内盒景。书桌的另一侧墙角摆着一张蒙着朱红色天面的单人沙发。最引人注目的则是靠墙的两个大书橱，名曰，温馨书橱。书橱里摆放了各种各样的书，每个书橱有三层，每一层的中央都贴着该类书籍的名称，从上到下依次是：文学、艺术、资料。
傅芬的性格决定了她偏爱古典文学，尤其是历史小说。她觉得历史小说气势恢宏，情节跌客起伏，荡气回肠，那种悲状和苍凉实在令人回味无穷。中国四大古典小说她小学时就已拜读过，初中时重读了一遍，《红楼梦》她已读过5遍。第一次读《红楼梦》很粗糙，以后越读越有味，永无厌倦之感，就好像品茶一样。中国当代文学，她沉醉于张爱玲凄美的文字里不能自拔，刘庸，王朔的作品她也比较欣赏的。外国文学中，海明威和普鲁斯特是她最崇拜的，海明威的语言很有艺术特色，普鲁斯特时空变幻的写作技巧令傅芬感到新鲜和惊奇，最近傅芬在研读普鲁斯特的《追忆似水年华》。她很想尝试一下借用普鲁斯特的技巧写一些东西。
傅芬爱书爱得如痴如醉，她自认为自己是一个快乐的读书女。她信奉，可使食无肉，不可居无书。无肉令人瘦，无书令人俗，人瘦尚可肥土，俗不可医。也曾把明代除继儒的话，神仙不读书，亦是一俗汉，所谓顽仙不如才鬼耳，当作至理名言铭记在心里。傅芬认为：读书是人生最快乐的事，漫卷诗书，纵横文字，其乐融融；置身于儒雅的书卷氤氲之气中，身心是一种何等的超凡脱俗的轻爽
