人格心理学-第110部分
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做出反应。
4认知理论假设抑郁的想法是抑郁感的重要产生原因。抑郁图式理论认为，抑郁音是
通过一卜抑郁的认知结构来加工信息的。支持这种理论的证据发现，抑郁者比非抑郁
者在回忆抑郁信忠和记住抑郁的事件方面更具有准备性。而且，抑郁者倾向于消极地
理解模棱酉…p7的信息。由于他们留意并回忆抑郁的信息，并且由于他们以擐消极的方
式解释信息，所咀很难摆脱抑郁。
5．早先的习得性无助模型解释了宴验中动物的行为，但它井不完全适用于对人的解释。
人们提出了归因模型柬解决这些问题。根据这种模型，人们对不可控制的、不利的事
件，越是做止内部的、稳定的和一般曲归因，他们就趟可能遭受抑郁。研究者还麦现，
在人们对事件做出归固的方式上存在稳定的个体差异。解释方式与抑郁和健康有关。
综合研究的发现显示，稳定的和一般的归国与抑郁有关，但内部归目与抑郁的关采还
不清楚，
关键术语
性别由式…种认知结构，用于根据与性别的相关性加工信息。
认I复杂性…个人的自藏建构概念系统的详细或简单程度，通常指建构概念的数■。
抑郁的认知三角描i一个抑郁者的iA知的三种元素：对自我的消极看法、悲观主X，以消极的方式擗释事
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356人格一。理学
件。
抑郁田式一种认知结构，使人们有准备地做出消极的联想。
习得性无助的归因模型一种理懈抑郁的模型，研究人们对控制感缺失所做出的解释。
解释方式对事件做出某种归蜀的相对稳定的倾向．特别是与抑郁有关的倾向。
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Abtarmoei；LY。Me（ajsky。G i．＆AliOy；L B．（19891。 Hopelessness depression：Alh∞ry。baSed gubtyp…研
dcpression Psychol08icat Itene¨，96。 358…372。 A deLailed presemation of the laEes11wi9｛in leamed helplessness theory
and m scarch作者慨括rWlf IVJ晃晕性抑郇理论蚱屿用斩理论解释的习得性无助归困模型辙丁比较。
SIrauman；T…J。（EdJ （1994）。 SpeCⅢissue‘Psychodynamics and social cognition： Perspectives蚰the represen_
tunion and procBsmg of emotionajJy signjncnt information。 Ioumal of Personahty。 62（4）书中有关于研究者州I^
j /J法更好地理解^格，0理学中K期存在构现象和结构的侧寻。在这些恻子中，研究者运用认知方法考察r
蝗精神分析的概念。
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不久前，我桠汽车收音机里搜索电台时，偶然听到一个蹄谈：接受访淡的是，位据称是
宠物专家的人。这位嘉宾谈到：往整个有记录的人类历史里，几乎所有的社会都有宠物一2
后，访谈者提出。一们可题：人们为什幺养宠物？睾家滔滔不绝地阐述了他￡张的理论．iLO：
听众打进电话来谈r自己的观点。此时，我发觉自己已陷入了一场游戏，这种游戏≠^惦心
理学索们当中非常流行。
人们为什么养宠物？浮现干脑海中的第·个解释听起来似乎近乎人情。我想，人们仃击
达与接受爱和依恋的内在需要。早管一只温和的小拗永远不能完垒满足这种需要，但有时从
宠物那儿得到的依恋能让我们充分感觉到被爱与值得爱。我怀疑亚伯拉罕·马斯洛说过类似
的话。在这一点上，电台的那位专家认为，原因在于宠物触动了我们内心隐秘的地方（他的
话）。当然．我同意这·点。或许，宠物存在于荣格的某种原始模型中，这种原始模型隐收侄
我们的集体无意识里。这可以解释为什么在整个人类所史的所有文化背景下，人们部爱r宠
物。
我对这‘点着f迷。此时，各种理论迅速疯狂地涌出。也许宠物象征着母爱、Z爱过吩
我们渴望的柙｝感。我相信弗洛伊缚这样说过。对宠物的兴趣可以习得吗？我认识的大多数成
年的宠物主人把宠物当成孩子一样养。他们的父母和年长的兄弟姐妹或许会模仿他们抚爱宠
物的行为。耐且，肯定没有什么事情会比拥抱～只温瑷的、毛茸茸的狗或猫更值得做。我没
有得到一个椭意的答案。但关键的一点是，我喜欢这样的思考过程。
一、作为工具的人格理论
我们生活中竹很多时问郜花膏在努力去理辑别人，同时希望剥人更好地理解我们．
高皋赣，鼻卓适时
正如第一章提鳓的，授们每个人鄯经常会推测人类行为的原因。事实上，寻找行为的原
因，不需要恃殊的训练，这就像电台听众说出的大量关于养宠物的理由一样。人格心理学索
们关心的问题比人们为什么养宠物更重要。但是，因为你已经了解了西方思想家们解释人类
行为原因的主要理论．因此你会认识到，用这些人格理论所提供的不同角度考察人类行为原
因及其他问题报有价值。
尽管有时这一过程很有趣，甚至让人上瘾，但试图通过各种人格理论解释人类行为…r《 icE
是游戏。从本质上看，这一过程是治疗师与病人合怍时的一郜分工作。搠如，假设你是治疗
师，一位来访著向你求助，帮他解决舞台恐惧。选择什么样的方法解决这一问题，主要在｝
你如何解释这种恐惧产生的原囡。她的焦虑是不是某些潜在冲突导致的症状？也许舞台或者
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j58．人＋心理学
观众象征她过去生括巾重要的人或事。如果你的解释是这样的，那么你可能会尝试精神分析
的治疗方法。
巾l也许你的结论是：病人的舞台恐惧是过去习得的。也许，这种恐惧是儿时面对众人随
酯时的消极经验形成的经舆条件反射，并在每次拒绝登E舞台时得到强化。在这个个案中，简
单的放松和脱敏疗法会更合适。来访者的问题是否在于缺乏自我效能感？或是她在这种情境
l、的内心独自？或许问韪实际｝：在1缺乏自尊。达磐解释启发r其他的治疗方法。
根据以I二讨论，你也许会得出这样·个结论．心理学家很少能找到一个统一的答案解释
人类行为。有时这门谍会夸一砦学生失单．因为他们希望学完这门课后，找到“畦确的”人
格理论。但本书的目的不是告诉你理论本身，而是为你提供工具，形成体自己对人格和行为
的解释，
“j然，这并不意味着每个理论都同样可靠、有用。我从未碰到过哪个人格心理学家不偏
爱一个或多个理论。但同时我还了解到，所肓心理学家都认为大多数理论至少都有一点价值，
记得本书刚开始时提到了盲人摸象的故事。故事的寓意是每个观点郭为描述一头大象提供
r有关信息，但没有一个观点给出了完整的描述。同样，尽管多数人格心理学家认同丁一种
…II受理论，但许多人还承认：他们对其他观点也不拒绝。事实上，我经常发现心理治疗师认
为他们自己是“折中的”，也就是说，他们是根据各种不同的心理学派别，逮构自己对人类什
为的理懈的。因此，对于学习人格的学生来说，关键问题并不在于“哪个理论是正确的？”
而在f“这些观点会怎样帮助我更好地理解人类行为？”。
1_ …般趋势
二．人格理论
从某种角度上看，本书对各种人格理论的介绍，读起来就像是对该领域历史的描述。从
弗洛伊德和他开天辟地的著作开始，接着是新弗洛伊德主义学派，一直到近年来对认知因素
的重视。与任何一部历史一样．回顾过去，可以发现一些总体趋势。我们会看到这些理论如
何流行起来，叉如何失去声势：还会发现一种理论的思想如何影响其他理论的发展。
半个多世纪以前，西格蒙特弗洛伊德辞世时，精神分析学派与许多新弗洛伊德主义学
派生宰了心理治疗领域。自那时起，或者在那以前，精神分析流派是这一领域的巨人，以争
干所有的后来着都觉得必须重视它。然而，尽管许多新的人格与心理治疗理论流派已经使精
神分析理论的势力减弱，但若宣称“精神分析理论已经灭亡”，这就太夸张了。许多治疗师仍
然认为自己属于精神分析流派，还有许多人或多或少地接受并利用了这个理论。罗夏墨溃测
验及其他的投射渊验仍然广泛流行。如果不为其他原因，只因为弗洛伊德为以后的理论奠定
r历史基础，那么就很难想象一本人格教材不花大量的篇幅介绍弗洛伊德。
如果说在过去的几十年里，精神分析理论存在明显的发展趋势，那也许就是新弗洛伊德
…f！义理论的日渐衰弱，有时，研究人格就意味着比较弗洛伊德、荣格、阿德勒、霍尼等人的
理绝，也许同时还要洼意一下奥尔波特、奠雷及心理动力领域之外的少数心理学家。今天，随
着人们越来越多地接受其他理论．新弗洛伊德主义的重要性相对减弱。但这并不等于说，这
屿理论缺乏紧密的追随者和热情的支持者。相反，本书涉及的每一个新弗洛伊德主义理论家
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第干七章 几点结论jS9
都有一大批追随昔。此外，许多’j代的人格心理学家也受这些理论的影响。把新弗洛伊德｛：
义理绝放在一个更大的人格理论系统中，我们会发现，与其他理论相比．新弗洛伊德主义理
沌的地位住不断卜降；
如果你’皂速浏览．F'最近的人格杂志，会发现人格特质理论很括跃，发展得较好。研究
并辨认cl f｛的特质数量股攒0量这些特质的测验在不断发展。几十年前的“特质辩论”中，特质
研究者们对特质理论遭到的攻击做出了很好的回答。而且＋大五人格结构模型的开创支持r
特质理论。这个模型为大量的研究结果提供了…．个结构。
过去卜多年里，对生物学因素影响人格的兴趣迅速膨胀，而且没有显示出任何减弱的迹
象。现在已不再针对遗传是否决定丁鄄分人格展开争论。正如下一节阐述的，现在的^q题li
纬是遗传如何、以及任多夫程度匕决定人格。此外，对于诸如气质和进化的人格理论这样的
课题，人们的兴趣越来越浓。最近由于人们对生扬学影响的兴趣，产生了…大批研究。似接
巾…些研究将被证明是短命的、风行…rrt的。但是．难以想象人格理论会回到探索华生等人
多年前倡导的新生儿“白板说”的状杰中去。
二三十年前，支持者们宣告，人率主义理论这“第三势力”，将反抗并最终代替关于人之
本�
